Juvenis - Currículo do Ano 1: Fundamentos da nossa fé

Lição 07: O Homem e sua origem

Professoras e professores, observem estas orientações:

1 - Antes de abordar o tema da aula, é interessante que vocês mantenham uma conversa informal e rápida com os alunos:

- Cumprimentem os alunos.

- Perguntem como passaram a semana.

- Escutem atentamente o que eles falam.

- Observem se há alguém necessitando de uma conversa e/ou oração.

- Verifiquem se há alunos novatos e/ou visitantes e apresentem cada um.

2 - Este momento não é uma mera formalidade, mas uma necessidade. Ao escutá-los, vocês estão criando vínculo com os alunos, eles entendem que vocês também se importam com eles.

3 - Após a chamada, solicitem ao secretário da classe a relação dos alunos ausentes e procurem manter contato com eles durante a semana, através de telefone ou email.

Os alunos se sentirão queridos, cuidados, perceberão que vocês sentem falta deles. Dessa forma, vocês estarão estabelecendo vínculos afetivos com seus alunos.

4 – Escolham um momento da aula, para mencionar os nomes dos alunos aniversariantes, parabenizando-os, dando-lhes um abraço, oferecendo um versículo.

5 – Fazendo o que foi exposto acima, somando-se a um professor motivado, associando a uma boa preparação de aula, com participação dos alunos, vocês terão bons resultados! Experimentem!

6 – Agora, vocês iniciam o estudo do tema.

- Falem: Estudaremos na lição de hoje sobre a origem do homem.

- Iniciem o estudo da lição, através da dinâmica “Corpo, Alma e Espírito”.

- Depois, trabalhem o conteúdo da lição, não contemplados na dinâmica.

- Para concluir, se houver condições, mostrem este vídeo, com 5:27 minutos  de duração: Corpo, Alma e Espírito – Uma comparação didática, vocês encontram em: 

 http://www.youtube.com/AosJovens

Tenham uma excelente e produtiva aula!

Dinâmica: Corpo, Alma e Espírito

Objetivo: Estudar sobre a origem do homem e da mulher

Material:

Versículos para digitar: “E disse Deus: Façamos o homem à nossa imagem, conforme a nossa semelhança... E criou Deus o homem à sua imagem; à imagem de Deus o criou; macho e fêmea os criou” Gn 1. 26a e 27.

01 cartolina

02 pincéis atômicos

02 folhas de papel madeira

01 rolo de fita adesiva

02 envelopes

Nomes digitados: ALMA, ESPÍRITO

Características da alma(colocar num envelope): vejam na lição

Características do Espírito(colocar num envelope): vejam na lição

Procedimento:

- Coloquem no quadro ou numa cartolina os seguintes versículos:

“E disse Deus: Façamos o homem à nossa imagem, conforme a nossa semelhança... E criou Deus o homem à sua imagem; à imagem de Deus o criou; macho e fêmea os criou” Gn 1. 26a e 27.

- Leiam estes versículos e circulem com pincel atômico as palavras: Deus, homem, imagem e semelhança.

- Peçam para que os alunos olhem para seus colegas e digam: Deus criou o homem e a mulher. Você é imagem de Deus.

- Coloquem no piso da sala duas folhas de papel madeira e peçam para que um aluno deite-se sobre uma folha e a menina na outra. Dois alunos deverão fazer um contorno do corpo da menina e do menino.

- Depois, preguem as folhas no quadro.

- Leiam “E o mesmo Deus de paz vos santifique em tudo; e todo vosso espírito, alma e corpo, sejam plenamente conservados irrepreensíveis para a vinda do nosso Senhor Jesus Cristo” (I Ts 5.23).

- Observem o que acabamos de ler, somos formados de corpo, alma e espírito.

- Então, temos aqui o contorno do corpo de fulano e fulana, representando os seres humanos.

Este corpo tem alma e espírito(neste momento coloquem no corpo os 02 envelopes, um com o nome ALMA  e outro com o nome ESPÍRITO.

- Perguntem: Qual a diferença entre alma e espírito?

Aguardem as respostas.

- Agora, peçam para que 02 alunos, um de cada vez, retirem um dos envelopes e leiam as características da alma e do espírito.

- Agora, trabalhem os outros pontos da lição, apresentando outras ideias sobre a origem do homem, mas enfatizem que a Bíblia relata que Deus criou o homem e a mulher.

Por Sulamita Macedo.